Ben il 59% degli adolescenti può identificare un modello di ruolo nelle loro vite, secondo una ricerca pubblicata nel numero di gennaio 2011 del "Journal of Adolescent Health". Tra gli adolescenti con modelli di ruolo, quelli che guardavano agli atleti erano più propensi a prendere decisioni positive relative alla salute. Il fatto è che non tutti gli atleti sono modelli di ruolo positivi. Sfortunatamente alcuni atleti si comportano in modo negativo, ma nel complesso, lo stile di vita atletico si presta a una posizione di modello di ruolo positivo per gli adolescenti.
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Coinvolgimento nell'attività fisica
Per rimanere in cima al loro gioco, gli atleti devono impegnarsi in attività regolari e vigorose. In una cultura relativamente sedentaria dove gran parte della vita ruota attorno a programmi TV e videogiochi, gli atleti modellano i benefici dell'attività fisica per bambini e adolescenti in un modo molto reale. Gli atleti si guadagnano da vivere da essere in forma, sani e forti. Basta colpire il campo o il campo, gli atleti danno ai bambini l'opportunità di vedere che l'attività fisica ha la capacità di pagare.
Fiducia
Uno dei motivi per cui le ragazze dovrebbero praticare sport è la spinta di fiducia che ricevono, secondo il sito web di TeensHealth. Puoi vedere questa sicurezza in azione quando guardi gli atleti professionisti. Sul campo e fuori dal campo, gli atleti incarnano un senso di fiducia in se stessi e nella propria squadra. Questo senso di fiducia è uno dei motivi per cui gli atleti sono dei buoni modelli di comportamento: mostrano ai giovani quanto è importante credere in se stessi e in coloro che li circondano.
Etica del lavoro
Gli atleti devono lavorare sodo per continuare a giocare. Il tempo che i giocatori di baseball dedicano allo sport va ben oltre la pratica quotidiana di due o tre ore. Passano il tempo ad allungarsi, a guardare il nastro e a lavorare sul loro swing. Poi colpiscono la palestra e sollevano pesi o colpiscono il campo per lavorare sulla loro velocità. Possono passare da sei a otto ore al giorno solo sul baseball, oltre al tempo che viaggiano sugli autobus e giocano nei doubleheaders nei fine settimana. Gli adolescenti che vedono gli atleti come modelli di ruolo imparano a imitare l'etica del lavoro necessaria per diventare un atleta top.
Istruzione
Gli atleti imparano presto che se vogliono giocare, devono fare i voti. Anche all'inizio dell'atletica della scuola media, un grado insufficiente impedirà a un atleta di essere autorizzato a giocare. Quando i giovani guardano al liceo, al college o agli atleti professionisti come modelli, capiscono che quegli atleti hanno dovuto impegnarsi sia sul campo che fuori dal campo per raggiungere l'eccellenza. Gli atleti delle scuole superiori non giocheranno se non faranno i voti. I college recluteranno solo atleti che potranno essere accettati nella loro scuola, quindi gli atleti potranno giocare solo se passeranno le loro classi.E mentre alcuni atleti professionisti vengono tirati fuori dal liceo, la maggior parte deve ancora dimostrare di essere un'atleta universitaria per dare un'occhiata. È una catena che richiede almeno una certa dedizione agli accademici per avere successo come atleta che fa soldi.
