Con così tante informazioni su Internet, spesso ti sembra di poter imparare qualsiasi cosa dal semplice clic su un video. In effetti, guardare i colloqui TED su base regolare è qualcosa di cui le persone spesso si vantano, come se ascoltare il Dalai Lama o Bill Gates li abbia avvicinati alla ricchezza o alla divinità.
Secondo un nuovo studio pubblicato su Psychological Science , tuttavia, sembra che il senso di competenza che tutti noi otteniamo guardando i tutorial sia pericolosamente esagerato.
Michael Kardas della University of Chicago Booth School of Business e il co-autore Ed O'Brien hanno recentemente condotto una serie di sei esperimenti per determinare quanto fossero efficaci questi video didattici.
In un esperimento, hanno chiesto a 1.003 partecipanti di guardare un video, leggere istruzioni o capire da soli come eseguire il "trucco della tovaglia", usando la proprietà dell'inerzia per estrarre una tovaglia da un tavolo senza rompere un singolo pezzo di porcellana. Le persone che hanno guardato il video 20 volte o più erano molto più sicure della loro capacità di realizzarlo rispetto a quelle che l'avevano visto solo una volta, o semplicemente hanno letto le istruzioni o meditato sul modo di farlo.
Tutto quello che devi fare è controllare tutti i video "Il trucco della tovaglia fallisce" su YouTube per vedere che non era affatto così.
Un altro esperimento, questa volta sul lancio di dardi, con 193 volontari ha ottenuto risultati simili. Un gruppo ha guardato un video su come colpire un occhio di bue 20 volte o più, mentre un altro gruppo ha visto il video solo una volta. Come prima, il gruppo che ha visto il video dozzine di volte ha riferito di aver acquisito maggiori capacità di lancio di freccette e di avere maggiori probabilità di colpire un occhio di bue rispetto al gruppo di controllo. Tuttavia, quando messi in pratica, i ricercatori hanno scoperto che non era così.
I ricercatori hanno fatto esperimenti simili con i giochi per computer, facendo il moonwalk e giocoleria e hanno ottenuto risultati simili. In ogni caso, le persone che hanno guardato un video dozzine di volte hanno avuto un senso di fiducia esagerato nel portare a termine il compito da svolgere.
"I nostri risultati suggeriscono che il semplice guardare gli altri potrebbe indurre le persone a provare abilità che potrebbero non essere pronte o in grado di esibirsi", ha detto Kardas. "Chiunque vada online per cercare suggerimenti prima di tentare un'abilità, dalle tecniche di cucina alle riparazioni domestiche fai-da-te ai trucchi di X Games, trarrebbe beneficio dal sapere che dopo aver guardato potrebbero essere troppo sicuri delle proprie capacità e dovrebbe prestare attenzione prima di provare abilità simili loro stessi."
Ciò è particolarmente vero per alcune delle "sfide" che gli adolescenti, in particolare, pubblicano oggi sui social media, alcune delle quali possono essere pericolose da tentare senza abilità o conoscenze precedenti. Il vecchio adagio rimane vero: solo la pratica rende perfetti. Ma ricorda: YouTube è ancora incredibilmente utile. In realtà, ha portato un imprenditore a guadagnare più di $ 16 milioni proprio l'anno scorso.
Diana Bruk Diana è una senior editor che scrive di sesso e relazioni, tendenze di appuntamenti moderni, salute e benessere. Leggi questo prossimo